{"id":316,"date":"2025-07-05T20:20:51","date_gmt":"2025-07-05T18:20:51","guid":{"rendered":"https:\/\/passerailes-education.com\/?page_id=316"},"modified":"2025-07-30T16:08:42","modified_gmt":"2025-07-30T14:08:42","slug":"neuroeducation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/passerailes-education.com\/index.php\/neuroeducation\/","title":{"rendered":"Neuro\u00e9ducation"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\tAccompagnements :<\/span>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\tNeuro\u00e9ducation\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\tParents\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\tEnfants\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Accompagnements en neuro\u00e9ducation<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Dans notre centre psycho-\u00e9ducatif, l\u2019accompagnement en neuro\u00e9ducation s\u2019adresse aux enfants et adolescents, en particulier ceux pr\u00e9sentant un profil neuroatypique (DYS, TDA\/H,TSA, HPI). Nous proposons \u00e9galement un accompagnement et des conseils aux parents pour mieux comprendre et soutenir leur enfant au quotidien.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Lors de la premi\u00e8re rencontre, un entretien approfondi et un bilan \u00e9ducatif global sont r\u00e9alis\u00e9s. Nous recueillons l\u2019histoire scolaire et familiale, les observations parentales, et les besoins sp\u00e9cifiques. Cette \u00e9tape permet d\u2019\u00e9laborer un plan d\u2019accompagnement individualis\u00e9 et de fixer des objectifs clairs.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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Les s\u00e9ances sont personnalis\u00e9es et \u00e9volutives. Elles visent \u00e0 renforcer les comp\u00e9tences cognitives, \u00e9motionnelles et scolaires de l\u2019enfant ou de l\u2019adolescent. Elles peuvent inclure :
– Des exercices de rem\u00e9diation cognitive et d\u2019entrainement attentionnel.
– Des techniques pour am\u00e9liorer la m\u00e9moire, l\u2019organisation et les fonctions ex\u00e9cutives.
– Des outils pour la gestion des \u00e9motions et du stress.
– Des activit\u00e9s ludiques et p\u00e9dagogiques adapt\u00e9es au profil neurod\u00e9veloppemental. La dur\u00e9e moyenne d\u2019une s\u00e9ance est de 45 minutes \u00e0 1 heure. La fr\u00e9quence (hebdomadaire ou bihebdomadaire) est d\u00e9finie en concertation avec la famille.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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En parall\u00e8le, nous proposons des s\u00e9ances de guidance parentale afin d\u2019apporter des outils
concrets pour soutenir l\u2019enfant \u00e0 la maison et \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Ces s\u00e9ances peuvent aborder :
– La compr\u00e9hension des troubles neurod\u00e9veloppementaux.
– Les strat\u00e9gies \u00e9ducatives bienveillantes et adapt\u00e9es.
– La gestion des \u00e9motions et des comportements.
– Le renforcement du lien parent-enfant.
L\u2019implication des parents est un \u00e9l\u00e9ment cl\u00e9 pour assurer la coh\u00e9rence et l\u2019efficacit\u00e9 de
l\u2019accompagnement.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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Des bilans interm\u00e9diaires sont r\u00e9guli\u00e8rement propos\u00e9s afin d\u2019\u00e9valuer les progr\u00e8s r\u00e9alis\u00e9s,
d\u2019adapter les objectifs et d\u2019ajuster les outils utilis\u00e9s. Le suivi est individualis\u00e9 et flexible, en
fonction des \u00e9volutions et des besoins de l\u2019enfant ou de l\u2019adolescent.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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Pour garantir un accompagnement de qualit\u00e9, nous avons mis en place un r\u00e8glement
int\u00e9rieur :
– Respect des horaires et des rendez-vous : toute annulation doit \u00eatre signal\u00e9e au moins 48h
\u00e0 l\u2019avance.
– Implication active de l\u2019enfant et de la famille.
– Confidentialit\u00e9 absolue des \u00e9changes.
– Respect mutuel et bienveillance durant les s\u00e9ances.
– Paiement des s\u00e9ances : elles restent dues en cas d\u2019annulation tardive non justifi\u00e9e.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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Nous restons disponibles pour r\u00e9pondre \u00e0 toutes vos questions concernant
l\u2019accompagnement en neuro\u00e9ducation. Notre objectif est d\u2019offrir un suivi personnalis\u00e9 et
humain, en pla\u00e7ant l\u2019enfant et sa famille au c\u0153ur du projet.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPrendre RDV<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Accompagnements : Neuro\u00e9ducation Parents Enfants Accompagnements en neuro\u00e9ducation Dans notre centre psycho-\u00e9ducatif, l\u2019accompagnement en neuro\u00e9ducation s\u2019adresse aux enfants et adolescents, en particulier ceux pr\u00e9sentant un profil neuroatypique (DYS, TDA\/H,TSA, HPI). Nous proposons \u00e9galement un accompagnement et des conseils aux parents pour mieux comprendre et soutenir leur enfant au quotidien. Premi\u00e8re rencontre (bilan initial) Lors de…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"hide","_kad_post_layout":"fullwidth","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"unboxed","_kad_post_vertical_padding":"hide","_kad_post_feature":"hide","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"footnotes":""},"class_list":["post-316","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/passerailes-education.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/316","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/passerailes-education.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/passerailes-education.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/passerailes-education.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/passerailes-education.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=316"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/passerailes-education.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/316\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":400,"href":"https:\/\/passerailes-education.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/316\/revisions\/400"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/passerailes-education.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=316"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}